Ολόκληρη η εξεταστέα ύλη

Να χαρακτηρίσετε τις προτάσεις που ακολουθούν, γράφοντας στο τετράδιό σας, δίπλα στο γράμμα που αντιστοιχεί σε κάθε πρόταση, τη λέξη Σωστό, αν η πρόταση είναι σωστή, ή τη λέξη Λάθος, αν η πρόταση είναι λανθασμένη.

• α.Η εντολή number=random.randrange(1,10) επιστρέφει έναν τυχαίο αριθμό στο [1,9].
• β.Η σύνταξη για την κλήση μίας μεθόδου είναι διαφορετική από τη σύνταξη για την κλήση μίας συνάρτησης.
• γ.Στη γλώσσα προγραμματισμού Python χρησιμοποιούμε την εντολή for για να εκτελεστεί ένα τμήμα του κώδικα για έναν καθορισμένο αριθμό επαναλήψεων.
• δ.Η δυαδική αναζήτηση χρησιμοποιείται μόνο σε ταξινομημένες συλλογές δεδομένων.
• ε.Η έκφραση '1000' < '2' επιστρέφει τιμή False.

Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς 1, 2, 3, 4, 5 από τη στήλη Α και δίπλα σε καθέναν από αυτούς ένα από τα γράμματα α, β, γ, δ, ε, στ της στήλης Β, που δίνει τη σωστή αντιστοίχιση. Σημειώνεται ότι ένα γράμμα της στήλης Β περισσεύει.

Δίνεται η παρακάτω κλάση, όπου onoma είναι το όνομα του μαθητή και vathmoi μια λίστα με τους βαθμούς του.

class Mathitis:
    def __init__(self, onoma, vathmoi):
        self.onoma =   (1)  
        self.vathmoi =   (2)  

    def mesos_oros(self):
        athroisma = 0
        for v in   (3)  :
            athroisma = athroisma + v
        return athroisma /   (4)  (len(self.vathmoi))

m1 = Mathitis("Anna", [15, 18, 20])
print m1.  (5)  ()

Να γράψετε στο τετράδιό σας τους αριθμούς (1) έως (5) και δίπλα σε καθέναν από αυτούς αυτό που πρέπει να συμπληρωθεί, ώστε το τμήμα προγράμματος να λειτουργεί σωστά.

Δίνεται το παρακάτω τμήμα προγράμματος σε γλώσσα προγραμματισμού Python. Να γράψετε στο τετράδιό σας τι ακριβώς θα εμφανιστεί στην οθόνη κατά την εκτέλεσή του.

x = 18
while x > 0:
    if x % 2 == 0:
        print "artios", x
    else:
        print "perittos", x
    x = x - 4

Να γράψετε στο τετράδιό σας τι θα εμφανίσει η εκτέλεση του παρακάτω τμήματος προγράμματος.

L = [2, 6, 1, 9]
L.append(12)
print L
x = L.pop()
print x, len(L)

Για καθεμία από τις επτά (7) παρτίδες να διαβάζει:

• α)Το όνομα της παρτίδας. (μον. 3)
• β)Τις τρεις (3) ημερήσιες μετρήσεις, τις οποίες να αποθηκεύει σε λίστα. Να γίνεται έλεγχος ορθότητας, ώστε κάθε τιμή να είναι από είκοσι (20) έως και εκατό (100). (μον. 5)

Για κάθε παρτίδα να υπολογίζει και να εμφανίζει τον μέσο όρο των μετρήσεων που καταγράφηκαν, με κλήση της συνάρτησης MESOS_OROS() του ερωτήματος Γ3.

Να υλοποιεί συνάρτηση με όνομα MESOS_OROS, η οποία δέχεται μια λίστα αριθμών και επιστρέφει τον μέσο όρο τους.

Να υπολογίζει και να εμφανίζει:

• α)Το όνομα της παρτίδας με τον μεγαλύτερο μέσο όρο. (μον. 3)
• β)Το πλήθος των παρτίδων με μέσο όρο μεγαλύτερο από εξήντα (60). (μον. 3)

Για κάθε υποψήφιο:

• α)Να διαβάζει τον κωδικό του και να τον καταχωρίζει στη λίστα KOD. (μον. 2)
• β)Να διαβάζει διαδοχικά τις δέκα (10) απαντήσεις του και να υπολογίζει τη βαθμολογία του, με βάση τη λίστα ANS. (μον. 4)
• γ)Να καταχωρίζει τη βαθμολογία του στη λίστα SB. (μον. 1)

Να υπολογίζει και να εμφανίζει τον μέσο όρο των βαθμολογιών, καθώς και το πλήθος των υποψηφίων με βαθμολογία μεγαλύτερη από αυτόν.

Να βρίσκει τη μεγαλύτερη βαθμολογία και να εμφανίζει τους κωδικούς όλων των υποψηφίων που την πέτυχαν.

Να δημιουργεί αρχείο κειμένου με όνομα «epityxontes.txt», στο οποίο να γράφει, ένα ανά γραμμή, τον κωδικό και τη βαθμολογία των υποψηφίων με βαθμολογία τουλάχιστον πέντε (5).